Integrated responsive approach”, oltre la bocca e lo stomaco

Acquisizione competenze tecnico-professionali:Questo corso aiuta i logopedisti ad ampliare le loro competenze per prendere in carico neonati e bambini con problemi alimentari. seguendo “integrated responsive approach”, si parte dai sintomi al fine di comprende come le difficoltà alimentari dei bambini stanno bloccando il loro naturale desiderio di mangiare. in questo approccio si utilizzano strategie di diagnosi e di condotta terapeutica che rispettano i bambini e tengono conto del loro intero universo. crediamo e cerchiamo di lavorare con la motivazione intrinseca dei bambini, risvegliando naturalmente il loro desiderio di mangiare e rispettando i loro segnali di fame e sazietà. Questo approccio è focalizzato principalmente sull’aiutare i bambini e le loro famiglie a comprendere le loro difficoltà, sull’imparare a gestirle al fine di aiutarli a vivere il momento del pasto in modo più sereno e sicuro.