I network attentivi esecutivi e le loro funzioni nella clinica e negli apprendimenti. Sistemi di misura e di intervento

Acquisizione competenze di processo:A partire dai più recenti modelli delle neuroscienze si delineeranno i network attentivi e le applicazioni dell’”executive attention”, i modelli di sviluppo degli apprendimenti, la testistica e i trattamenti, con riferimenti pratici. Nella prima parte si tratteranno i diversi network attentivi, gli stati di attivazione e si affronterà la complessità della loro interazione. Delineando le funzioni strumentali nelle loro fasi di sviluppo. Nella seconda parte si considereranno nuovi strumenti di misura. Nella terza parte si tratterà la logica di determinati protocolli abilitativi. I modelli di intervento verteranno sui diversi sistemi integrati e terranno in debito conto lo stato attentivo e di consapevolezza del soggetto mentre si applica. Tali stati dovranno essere riconosciuti dal trainer e saranno elicitati attraverso la “motricità cognitiva”. Infine, si approfondiranno a livello di laboratorio pratico alcune attività di stimolazione cognitiva attentiva da applicare in diversi ambiti.