Disturbi specifici dell’apprendimento: come strutturare la diagnosi

Disturbi specifici dell’apprendimento: come strutturare la diagnosi, Fad da 50 crediti per Assistente sanitario, Dietista, Educatore professionale, Fisioterapista, Infermiere, Infermiere pediatrico, Logopedista, Medico chirurgo, Psicologo, Tecnico audiometrista, Terapista della neuro e psicomotricita dell'eta evolutiva, Terapista occupazionale, Tecnico della riabilitazione psichiatrica

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Descrizione del corso
3 - documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Tipologia Fad:Corsi / videocorsi online su apposite piattaforme di learning management system (LMS) - e-learning
Specifiche evento
Acquisizione competenze tecnico-professionali:Acquisizione di strumenti e metodi relativi alla stesura di una diagnosi per studenti con dsa.
Acquisizione competenze di processo:Acquisizione di strumenti per l’assessment di primo livello più indicati in base alla difficoltà da valutare.
Acquisizione competenze di sistema:Acquisizione di abilita' per effettuare il colloquio anamnestico, per sciogliere le possibili difficoltà nell'interpretare la valutazione cognitiva e scegliere un test piuttosto che un altro.
Informazioni corso
Crediti assegnati:50
Periodo di svolgimento:25/02/2021 - 10/12/2021
Durata del corso (in ore):50
Azienda/Ente formativo:Edizioni Centro Studi Erickson Spa
Verifica apprendimento:Questionario a risposta multipla (se online: con doppia randomizzazione)
Quota di partecipazione:235 €
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