Discipline di riferimento: Allergologia ed immunologia clinica Discipline di riferimento: Anatomia patologica Discipline di riferimento: Anestesia e rianimazione Discipline di riferimento: Angiologia Discipline di riferimento: Area interdisciplinare Discipline di riferimento: Audiologia e foniatria Discipline di riferimento: Biochimica clinica Discipline di riferimento: Biologia Discipline di riferimento: Cardiochirurgia Discipline di riferimento: Cardiologia Discipline di riferimento: Chimica analitica Discipline di riferimento: Chirurgia generale Discipline di riferimento: Chirurgia maxillo-facciale Discipline di riferimento: Chirurgia pediatrica Discipline di riferimento: Chirurgia plastica e ricostruttiva Discipline di riferimento: Chirurgia toracica Discipline di riferimento: Chirurgia vascolare Discipline di riferimento: Continuita assistenziale Discipline di riferimento: Dermatologia e venereologia Discipline di riferimento: Direzione medica di presidio ospedaliero Discipline di riferimento: Ematologia Discipline di riferimento: Endocrinologia Discipline di riferimento: Farmacia ospedaliera Discipline di riferimento: Farmacia territoriale Discipline di riferimento: Farmacologia e tossicologia clinica Discipline di riferimento: Fisica sanitaria Discipline di riferimento: Fisioterapia Discipline di riferimento: Gastroenterologia Discipline di riferimento: Genetica medica Discipline di riferimento: Geriatria Discipline di riferimento: Ginecologia e ostetricia Discipline di riferimento: Igiene degli alimenti e della nutrizione Discipline di riferimento: Igiene degli allevamenti e delle produzioni zootecniche Discipline di riferimento: Igiene, epidemiologia e sanita pubblica Discipline di riferimento: Laboratorio di genetica medica Discipline di riferimento: Malattie dell'apparato respiratorio Discipline di riferimento: Malattie infettive Discipline di riferimento: Malattie metaboliche e diabetologia Discipline di riferimento: Medicina aeronautica e spaziale Discipline di riferimento: Medicina del lavoro e sicurezza degli ambienti di lavoro Discipline di riferimento: Medicina dello sport Discipline di riferimento: Medicina e chirurgia di accettazione e di urgenza Discipline di riferimento: Medicina fisica e riabilitazione Discipline di riferimento: Medicina generale (medici di famiglia) Discipline di riferimento: Medicina interna Discipline di riferimento: Medicina legale Discipline di riferimento: Medicina nucleare Discipline di riferimento: Medicina termale Discipline di riferimento: Medicina trasfusionale Discipline di riferimento: Medicine alternative Discipline di riferimento: Microbiologia e virologia Discipline di riferimento: Nefrologia Discipline di riferimento: Neonatologia Discipline di riferimento: Neurochirurgia Discipline di riferimento: Neurofisiopatologia Discipline di riferimento: Neurologia Discipline di riferimento: Neuropsichiatria infantile Discipline di riferimento: Neuroradiologia Discipline di riferimento: Odontoiatria Discipline di riferimento: Oftalmologia Discipline di riferimento: Oncologia Discipline di riferimento: Organizzazione dei servizi sanitari di base Discipline di riferimento: Ortopedia e traumatologia Discipline di riferimento: Otorinolaringoiatria Discipline di riferimento: Patologia clinica Discipline di riferimento: Pediatria Discipline di riferimento: Psichiatria Discipline di riferimento: Psicologia Discipline di riferimento: Psicoterapia Discipline di riferimento: Radiodiagnostica Discipline di riferimento: Radioterapia Discipline di riferimento: Reumatologia Discipline di riferimento: Sanita animale Discipline di riferimento: Scienza dell'alimentazione e dietetica Discipline di riferimento: Urologia Discipline di riferimento: Veterinaria Mese inizio corso: Settembre
Descrizione del corso In vari momenti della vita, le persone sperimentano situazioni dolorose e traumatiche, come le perdite o i lutti, che richiedono tempi e strumenti di elaborazione. Lutti e perdite non elaborati possono interferire con la qualità di vita, successiva agli eventi. In generale con il prolungamento della vita, sempre più spesso la morte sopraggiunge nella tarda età, quando aumenta il rischio di maggiore fragilità. Si sa che dopo gli 80 anni solo un quarto rimane del tutto capace di provvedere da solo agli atti della vita quotidiana. In questi avvenimenti, gli anziani sono quelli esposti a maggiore “vulnerabilità” poiché vengono spesso a trovarsi nell’impossibilità di essere sostenuti in modo adeguato e non trovano negli adulti che li circondano, e anche nella società, un sostegno di tipo emotivo, psicologico ed educativo.Questa esperienza di sofferenza può divenire traumatica, qualora non ci siano adulti che sappiano decodificare i segnali, le richieste di aiuto e una società disattenta, distante, nell’aiuto all’elaborazione del lutto. In questo percorso cercheremo di scoprire come le persone possono “resistere”, con successo, nelle situazioni avverse della vita, quali perdite affettive (separazioni) o geografiche (allontanamento dalla propria casa, terra, lingua, cultura e religione) e durante eventi traumatici e difficili, come i lutti. Inoltre il corso si propone di fornire strategie e strumenti operativi per aiutare, sostenere e rafforzare la resilienza e le “life skills,” nelle persone anziane e nei familiari che li assistono, che vivono e “portano” queste perdite e lutti.
Tipologia Fad: Corsi / videocorsi online su apposite piattaforme di learning management system (LMS) - e-learning
Informazioni corso Crediti assegnati: 5
Periodo di svolgimento: 01/09/2018 - 31/08/2019
Durata del corso (in ore): 6
Azienda/Ente formativo: Italian Medical Research
Verifica apprendimento: Questionario (se online: a risposta multipla e a doppia randomizzazione)
Quota di partecipazione: 15 €