18 - contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Come empatizzare, accogliere il disagio, creare opportunità, promuovere percorsi di empowerment esistenziale.
Nuovi sviluppi del modello umanistico esistenziale e le sue integrazioni.
Fornire una prospettiva integrata e approfondita sull’utilizzo dell’umanismo esistenziale nei diversi contesti, sottolineando la centralità della persona, l’importanza...
Disponibile fino al: 31/01/2025
Crediti:
5
10 - epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali.
La medicina biointegrata, recuperando elementi in comune tra levarieforme di medicina, contribuisce a costruire quel linguaggio unicocheconsente una formazione in grado...
Disponibile fino al: 31/12/2024
Crediti:
50
10 - epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali.
Il corso di perfezionamento in medicina biointegrata è finalizzatoaduna preparazione approfondita nelle disciplinecomplementariattraverso un’ottica d’integrazione tra...
Disponibile fino al: 31/12/2024
Crediti:
24
10 - epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali.
La medicina biointegrata, recuperando elementi in comune tra levarieforme di medicina, contribuisce a costruire quel linguaggio unicoche consente una formazione in...
Disponibile fino al: 31/12/2024
Crediti:
10
18 - contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Il corso ha l’obiettivo di favorire l’individuazione e lo sviluppo delle competenze e delle conoscenze tecnico-professionali individuali nel settore specifico al fine...
Disponibile fino al: 31/01/2025
Crediti:
24
1 - applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (ebm - ebn - ebp).
Il corso mira a sviluppare lo studio relativo alle patologie e ai disturbi a carattere cronico, facendo ricorso ai più moderni risultati della ricerca scientifica e alle...
Disponibile fino al: 17/11/2024
Crediti:
32
2 - linee guida - protocolli - procedure.
Diagnosticare in maniera precisa e precoce le alterazioni del film lacrimale grazie a nuovi strumenti che descrivono perfettamente quante volte una persona ammicca e...
E' un corso per chi vuole avvicinarsi alla patologia del dry eye e per chi già se ne occupa, per migliorare la propria preparazione. Poter trattare il dry eye con...
Disponibile fino al: 31/01/2025
Crediti:
20
18 - contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Formulare ipotesi inerenti alla salute psicologica de* singolo paziente.
Applicazione nella propria pratica lavorativa delle competenze teoriche e pratiche per poter eseguire un iniziale assessment de* paziente.
Fornire ai partecipanti le competenze teoriche e pratiche in merito al primo approccio con client appartenenti alla comunità lgbt+.
Disponibile fino al: 31/01/2025
Crediti:
7.5
18 - contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Stimolare nei partecipanti lo sviluppo di capacità atte a promuovere l’impiego e la diffusione dello screening per epatire c, sfruttando le collaborazioni...
Favorire lo sviluppo di capacità utili ad impiegare lo screening per epatire c all’interno del contesto lavorativo di ciascun partecipante.
Fornire ai partecipanti conoscenze tecniche e professionali per utilizzare i programmi di screening per l’epatite c.
Disponibile fino al: 01/02/2024
Crediti:
4.5
18 - contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Stimolare nei partecipanti lo sviluppo di capacità atte a promuovere l’impiego e la diffusione dello screening per epatire c, sfruttando le collaborazioni...
Favorire lo sviluppo di capacità utili ad impiegare lo screening per epatire c all’interno del contesto lavorativo di ciascun partecipante.
Fornire ai partecipanti conoscenze tecniche e professionali per utilizzare i programmi di screening per l’epatite c.
Disponibile fino al: 01/02/2024
Crediti:
4.5